Conociendo la Robótica Educativa

La Robótica Educativa tiene como eje central la creación de un modelo robótico, por ello desarrolla habilidades motoras en el estudiante, estimulando su interés por las ciencias tecnológicas. Asimismo, se propicia que los estudiantes trabajen en equipo y practiquen el respeto mutuo privilegiando el aprendizaje inductivo y por descubrimiento guiado a través de situaciones didácticas construccionistas que plantea el docente.

Integrando la Robótica Educativa en el aula

Si la intención es utilizar esta herramienta en el proceso de enseñanza se debe tener en claro qué objetivos y/o capacidades podemos lograr para adecuarlo a un tema concreto o especialidad. Algunos objetivos generales a lograr en los estudiantes son:

• Desarrollar habilidades manuales.
• Desarrollar capacidades creativas.
• Desarrollar habilidades de grupo mediante la socialización y el trabajo colaborativo y en equipo.
• Desarrollar aprendizajes en forma recreativa y lúdica.
• Desarrollar principios de la ciencia mediante los experimentos.
• Propiciar el autodescubrimiento.
• Propiciar la asignación de responsabilidades.

Nosotros ya contamos con los Kits de Robótica para beneficio de la Comunidad Educativa del San Juan Macias 0083. Siempre buscando la Innovación Tecnológica.

Fuente: http://www.perueduca.edu.pe

Protestan para evitar que colegio Gonzales Prada de San Borja se convierta en cochera

Diario la Republica

Extraño caso. Ugel Nº 07 refiere que centro educativo no será tocado. Director, profesores y alumnos temen ser  desalojados del plantel en cualquier momento. Sede es un colegio emblemático.

Carlos Contreras 

El centro educativo Manuel González Prada luce por estos días con carteles de protesta pegados en sus paredes y en el rostro de sus alumnos se encuentra plasmado un atisbo de indignación. Resulta que en unos meses este histórico colegio de San Borja, dice el director de dicho colegio, Julio Simoni, sería convertido en la playa de estacionamiento de la futura sede del Ministerio de Educación. 

“El día martes 10 me avisó la UGEL Nº 07 que nuestra añorada institución educativa se iba a convertir en una cochera. Es increíble la decisión”, expresó ofuscado.

Y es que en la actualidad, cerca de dos mil niños de Inicial, Primaria y Secundaria asisten a este centro educativo, en los dos turnos. 

Pese a que ya tiene 28 años funcionando, el colegio Manuel González Prada –ubicado a unas cuadras del cruce de las avenidas Javier Prado y Aviación– “sería trasladado a una zona donada por la Videna para continuar sus labores en el futuro”. Por el momento, los alumnos se mostraron preocupados por tal decisión. “Cómo puede suceder todo esto con el Ministerio encargado de fomentar la educación”, detalló la alumna María Silva y pidió a las autoridades recapacitar.

Respuesta de la UGEL 07

En tanto, Nancy Tasilla, titular de la UGEL 07, rechazó tal denuncia. “El único documento que existe es una resolución ministerial, que declara como colegio emblemático al González Prada”, señaló tras rechazar que vaya a ser una cochera.

Fuente: Diario La Republica

Día del Internet

El Día de Internet es una efeméride que se celebra en México, Argentina, España, Colombia, Uruguay y en algunos otros lugares del mundo el 17 de mayo, impulsada por la Asociación de Usuarios de Internet y por la Internet Society, respectivamente. Se celebró por primera vez el 25 de octubre de 2005. Poco tiempo después, la Cumbre de la Sociedad de la Información celebrada en Túnez en noviembre de 2005, decidió proponer a la ONU la designación del 17 de mayo como el Día Mundial de la Sociedad de la Información,1 por lo que se movió el denominado Día de Internet a dicha fecha.

En la actualidad Internet se caracteriza por utilizar una serie de herramientas de la Web 2.0, entre las que se pueden destacar:

• Blogs: La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.
• Wikis: En hawaiano "wikiwiki " significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wiki gratuitos:
• Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.
  • Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un Blog o Wiki, enviándolos por correo.
  • Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un video tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.
  • Presentaciones
  • Fotos
  • Plataformas educativas
  • Aulas virtuales (síncronas)
  • Redes Sociales

2do Domingo de Mayo "Día de la Madre"

1° de mayo "Día del trabajo"

¿Por qué se celebra el Día del Trabajo?

Celebrando el Día del Trabajo en la I.E. 0083 S.J.M. 

El Primero de mayo de 1886 en Estados Unidos, Albert Parsons, líder de la organización sindical “Caballeros del Trabajo de Chicago”, dirigió una gran manifestación integrada por 80 mil trabajadores de toda la ciudad de Chicago con el fin de reducir a ocho horas diarias la jornada laboral.

Se sumaron después 350 mil trabajadores de toda la Unión Americana a la causa, los mismos que iniciaron una huelga nacional que afectó a más de mil fábricas.

Los anarquistas también se unieron a la convocatoria de Albert Parsons. Pero todo el clamor popular se sintió luego que August Spies, director de un periódico laborista, se dirigiera ante 6 mil trabajadores para demandarles su apoyo en la  lucha sindical. Después todo salió de control.

La policía llegó, abrió fuego y muchos trabajadores fueron ejecutados. El 4 de mayo, en la Revuelta de Haymarket, se vivió el día más álgido de toda la huelga.

Tres años después, en 1889, por acuerdo del Congreso Obrero Socialista de la Segunda Internacional, se designó al 1 de mayo como Día del Trabajo con el objetivo de reivindicar la lucha de los mártires de Chicago.

En el Perú

Sra. Paulina Gonzales de Luna
Trabajadora de la I.E. 0083 S.J.M.

En 1905 se celebra por primera vez en el país, el 1º de mayo como “Día del Trabajo”.

En el gobierno de José Pardo se dan las primeras leyes sobre accidentes de trabajo, el trabajo de las mujeres y los menores de edad, el descanso dominical, en fiestas cívicas y elecciones.

Finalmente, el 15 de enero de 1919 se estableció por decreto supremo la jornada laboral de 8 horas, que fue el fruto de constantes luchas.